Quando estudamos o tema: QUEM MORA NO GALINHEIRO? a profe Jana realizou muitas atividades com seus pequenos: contação de histórias, brincadeiras musicais, cantigas, dramatizações... Foi muito divertido visitar esta sala neste período.
A frofe Queli fez uma fantasia de galinha para a profe Jana e várias fantasias de pintinhos para os pequenos....
Olha a Julia está no ninho....
As brincadeiras musicais surgiram a partir das canções: A GALINHA DO VIZINHO, MEU PINTINHO AMARELINHO e a GALINHA PINTADINHA...
Outra estratégia foi a história da Galinha ruiva contada em cenas...
Com as atividades realizadas, as professoras pretendiam promover o desenvolvimento da atenção e memória, coordenação visomotora, interação, oralidade, concentração e leitura de imagens...
Também aproveitou-se a oportunidade para trabalhar a onomatopéia da galinha,do galo e pintinhos....
Brincadeiras como o que será que está escondido estimulam acuriosidade e a apreciação por novas descobertas....
Até a galinha ruiva foi na sala fazer seu delicioso bolo para os pequenos....
Eu acho que este bolo vai ficar uma delícia!!!!
Humm!! Tem também os ovos que a Galinha Ruiva botou. Nesta receita de bolo, os ovos são utilizados....
Olha a carinha da Fernanda para a fantasia da profe Jana....
Esta galinha é do colega Carlos do Maternal II. Ele trouxe para que seus amigos pudessem ver de perto sua galinha de estimação...
A profe Jana contando a História da Galinha Ruiva. Nesta idade, as crianças dão maior atenção aos gestos, entonação de voz e imagens utilizados pela professorado que à história em si....
Acho que as crianças querem pegar a galinha!!!!
Quem está escondida? Quem será?
O Berçário I é assim: uma diversão só! As crianças são exploradoras por natureza e é papel do professor orientar este processo encrementando o ambiente com novos focos de interesse....
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